Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

(Clase Bilingüe)

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

registrar los textos narrativos recopilados de fuentes orales. Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de …

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Sembrando identidades

registrar y difundir el conocimiento que se estudia o se investiga en materiales impresos. Escribe un texto libre en náhuatl …

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Análisis de un texto

Responde las siguientes preguntas apoyándote del texto. ¿Quién y cómo es el protagonista?

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Lengua Indígena

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo con la clase de hoy.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

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Aprendo a organizar información

participa en la definición de los formatos textuales para conservar información.

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La radio como herramienta de comunicación

Actividad 1 Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y, posteriormente dales respuesta.

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Conociendo mis derechos

niñas y niños, soy hablante de la lengua Ngiwa o Popoloca del estado de Puebla y es para mí un gusto acompañarles en esta clase

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Las lenguas de México

¿Recuerdas las preguntas del inicio de la sesión?

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

¿Recuerdas las preguntas que hicimos al inicio de la sesión?

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La cosmovisión de mi pueblo

Ahora vayamos con la clase.

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Poemas en nuestras lenguas

¿Y sobre la última pregunta?

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Compartiendo caminos y saberes

Preguntas para desarrollar el tema.

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Canciones en nuestras lenguas

“Yo Nezahualcóyotl lo pregunto: ¿Acaso de veras se vive con raíz en la tierra?

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