Resultados para: «porque-no»
16114 resultados
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
No hay jerarquías de derechos.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
, parece contradictorio, pero no lo es.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Es fácil acostumbrarse a los antojitos y a la comida chatarra, por su sabor, porque es fácil de conseguir y porque no requiere
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
En la antigüedad no existía el derecho a la igualdad, pues las sociedades llevaban a cabo prácticas discriminatorias y había
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Al final, comenta por qué la diversidad no es un impedimento que limite el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
No olvides las leyes y normas sociales, pues no vives aislado.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Si bien es cierto que el aspecto económico es importante, el bienestar integral no depende absolutamente de éste.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Para Alicia es un dilema porque desea tener el aprecio de su papá y que no esté molesto.
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
La pobreza limita las oportunidades de vivir mejor y, por lo tanto, de tener una vida digna, porque no permite el bienestar
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
¿Apagas la luz cuando no la estás usando?
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Se trata de un proceso que implica aprendizajes, porque se desarrollan las habilidades que se tienen o se adquieren nuevas
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
No debes olvidar que el deterioro ambiental, en su mayoría, es ocasionado porque se tienen que satisfacer las necesidades
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Sin embargo, no siempre se da en situaciones pacíficas.
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
en la sociedad, cuando las personas no pueden solucionar sus diferencias sin recurrir a actos violentos, pues no han aprendido
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
¿se puede respetar lo que no conoces?, ¿respetan a otras culturas?
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