Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Una copia con sentido

Continuarás aprendiendo a leer y escribir en español y en lengua indígena.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Lobo, ¿estás ahí?

Por cierto, ¡gracias a los familiares que pueden apoyar el aprendizaje de los niños!

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Selecciono, corrijo e ilustro

¡Qué adelantados van estos niños y niñas! A continuación, te comparto la nota que realizó Pancho.

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¿A qué jugamos?

Te quiero compartir un juego que hacen los niños de la ciudad y que por supuesto también pueden hacer las niñas y niños indígenas

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Tengo orden

A continuación, trata de mejorar los textos que mandaron los niños y niñas.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¿Por dónde comenzamos?

Niños _ infografía. Lengua materna español.

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El informador

Niños y niñas con noticia.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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Un texto para cada situación

y segundo. 10 de la mañana, niños de tercero y cuarto. 11 de la mañana, niños de quinto

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Organizando mi noticia

“Puede ser una fotografía de niños con sus abuelitos.

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Tautogramas

Sonia sale sola Mi muñeca miedosa ¡Han avanzado mucho los niños y niñas!

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