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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
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Reconoce información sobre objetos del hogar
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Reconoce información sobre objetos del hogar
It’s a knife Recuerda que este objeto sólo lo utilizan los adultos o si vas a usarlo necesitas que te ayude una persona
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
Ahora que conoces los nombres de las habitaciones les quiero contar una historia.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
Recuerda poner mucha atención para que identifiques los lugares donde se encuentra el personaje del cuento.
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Palabras que riman
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Palabras que riman
Qué te parece si observas una cápsula de la maestra Rosalía quien te contará un poco más de las rimas.
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Cantando rimas en el mar
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Cantando rimas en el mar
Para cantar la rima, lo primero que debes hacer es contar cuantos animales tienes en las siguientes imágenes: One jellyfish
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¡Cantemos una canción!
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¡Cantemos una canción!
Todas las canciones tienen un nombre o título, así como tú y las demás personas.
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Descubro palabras en una canción
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Descubro palabras en una canción
. / A continuación, observen un video donde se entrevistó a varias personas para preguntarles qué animales pueden encontrar
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Cuentos del bosque
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Cuentos del bosque
Adentro están los personajes de nuestro cuento. Los personajes de la caja pertenecen al cuento de Ricitos de Oro.
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Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?
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Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
Observemos las ilustraciones donde se pueden observar los personajes del cuento. Grandmother.
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La poesía como diversidad lingüística
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La poesía como diversidad lingüística
¿Cómo imaginas a la persona que habla en el poema?
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Paty y su mascota
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Paty y su mascota
Ahora vamos a atinarle a los estados de ánimo de los personajes del cuento.
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
Personajes: The characters of the story are: Los personajes de la historia son. The rainbow fish.
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
Slice- Cortar. Squeeze and pour-Exprimir y verter. Let's make a gesture of each verb to memorize them.
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