Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En la segunda: ¿Qué características debe reunir una fuente para considerarse confiable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Si bien no vas a comprar a una tienda departamental, sí adquieres productos en la tienda más cercana, en los tianguis o días

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

el video anterior, se habla sobre una concepción más amplia de participación, que confiere el hecho de tomar parte o compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

inherente a los seres humanos, sin excepción alguna y sin distinción por edad, raza, sexo, condición social u otras características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

El no ser indiferentes ante las necesidades de los demás, cooperar y apoyar a quien lo necesite, contribuye a generar una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Solidaridad: Cooperar con las y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Compartir con las y los demás. Oír para comprender. Tolerancia y respeto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

El Reto de Hoy: No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Tuvo como principal característica la acelerada expansión territorial europea en los continentes asiático y africano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

En la siguiente tabla, observa las características de estos Estados, llamados nacionales, y recuerda que, al inicio de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Te invitamos a compartir esta reflexión en familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Nuevamente gracias, Uriel, Emilyana, Osvaldo, Renata y Ximena por compartir sus aprendizajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Es importante recordar que las sociedades americanas tenían una organización política, económica y social con características

Ver contenido