Resultados para: «a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Madrecita mía, cuando yo muera.Sepúltame junto al fogón.Y cuando vayas a hacer las tortillasAllí por mí llora.Y si alguien
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
su bebé, corrí a contarle a mi mamá lo que había visto, ella me dijo que, cuando ella estaba embarazada de mí, también me
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica figuras, recursos lingüísticos propios a
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· Ficha de clase
El día de muertos
aprender a organizar y seleccionar información para su difusión.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
A continuación, te platicaremos sobre qué hacen y qué no hacen los yaquis cuando se eclipsa la madre luna.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Como puedes darte cuenta, los objeto que están a nuestro alrededor se llaman de algún modo, se debe a que, en algún momento
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
, ¿Sabes cómo y cuándo se llevan a cabo estos rituales?
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Cuando despertaba, a medianoche, volvía a escucharlos.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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