Resultados para: «qué-cambia»
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
¿Por qué crees que se te pidió que los leyeras de corrido? ¿Qué tienen en común?
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
Lo único que sé es que hay zapatos que me han hecho sufrir, y otros, en cambio, que recuerdo con ternura: así de suaves
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
¿Qué piensas de la estructura de esta carta?, ¿En qué se parece y en qué se diferencia de las que leíste antes?
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
Mediante el guion sabrás que:
¿Quién habla y en qué momento lo hace?
¿Qué debe decir?
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· Ficha de clase
Más sobre las cartas personales y el correo electrónico
¿Qué opinas de las cartas que acabas de leer?
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· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
¡Y que la quiero mucho, y que la extraño, y que quiero viajar con ella!”
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· Ficha de clase
Palabras que cuentan y cantan
Palabras que cuentan y cantan
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· Ficha de clase
Despertar a la poesía
¡Qué mejor ejemplo que “Oda al diccionario”!
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
Realiza un repaso de lo que aprendiste hoy.
Observaste qué es la luz y cuáles son sus características.
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· Ficha de clase
Mi álbum de primaria
cambian constantemente, que nunca llegan a ser en verdad cordiales, y en las que no tienen cabida los sentimientos.
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de textos
¿Y qué consideras que necesitas para llevarlo a cabo?
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· Ficha de clase
¿Cómo será mi álbum?
Por ejemplo, ahora que terminas primaria, y piensa que te gustaría que contuviera; es decir, qué cosas te hubiera agradado
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
¿Qué les pareció? Espero que les haya gustado.
Eti tsi’ ’na lö’ ené na.
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· Ficha de clase
Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
¿Y qué hizo pensar que se trataba de una canción?
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· Ficha de clase
Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
¿Y qué hizo pensar que se trataba de una canción?
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