Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

Para concluir con esta sesión ejemplificaremos un guion con el tema de hoy.

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Lengua, canto y movimiento

escucha, recopila y registra textos con esquema rítmico o lenguaje poético de su tradición o gustos según grupo de edad.

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Ñomndaa, la palabra del agua

Propone otros con otros valores propios de su edad y contexto.

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Vivimos en una estrecha relación con nuestra madre tierra y con lo que ella nos provee.

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Cambia personajes, contexto, ambiente, secuencia de episodios, entre otras posibilidades.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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El día de muertos

Actividad 2 Elabora un CARTEL con dibujos, letras o recortes sobre el Día de Muertos, en tu lengua materna y en español,

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El eclipse de la luna

Recuerda que a través de estos relatos los pueblos originarios comprenden su relación con el mundo y con el universo.

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Lengua Indígena

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

con sus conocimientos y experiencias tu trabajo.

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Sembrando identidades

Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia

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Análisis de un texto

Ella volvía con la cubeta llena, yo la miraba con el desprecio con que se puede mirar al más cruel verdugo, ella fruncía

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Lengua Indígena

sus hijos menores, algunos hijos casados con sus esposas y sus respectivos hijos, y frecuentemente con otras personas, como

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

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Aprendo a organizar información

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos. Así podrás saber más.

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