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Y las plantas... ¿de qué están hechas?

Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares: tu cuaderno de notas, un bolígrafo o lápiz y colores, no olvides

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Células: piezas de un rompecabezas humano

Ten a la mano tus útiles escolares, como: libreta, lápiz, lapicero, colores y libro de texto, ya que son herramientas de

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Un descubrimiento celular

Recuerda tener preparados tus útiles escolares, así como tu libro de Ciencias. Biología ¿Qué hacemos?

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La parte más pequeña de los seres vivos: la célula

Te invito a tener a la mano los materiales escolares que utilizarás en esta ocasión, como es: tu cuaderno de Biología, lápiz

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Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

El reto de hoy: En tu libreta escribe dos semejanzas y dos diferencias entre la célula procarionte y eucarionte.

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Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?

Ten a la mano tus útiles escolares.

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Comunicación virtual: la división celular.

El reto de hoy: En tu libreta de Ciencias.

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La célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos

la fotosíntesis, un proceso mediante el cual las plantas producen su propio alimento a partir de la luz que reciben y liberan

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Paquetes de la herencia

Recuerda que los materiales escolares son importantes en cada sesión, como lo es tu cuaderno, libro de texto, bolígrafos

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ADN el código secreto de los seres vivos

propósito: Describir la ubicación y función del ADN, así mismo te invito a revisar el tema en tu libro de texto y preparar libreta

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Caras vemos, genes no sabemos

El reto de hoy: En tu libreta anota y responde las siguientes preguntas: ¿Qué características físicas compartes con tus

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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Ahora, hablando del ámbito escolar ¿puedes identificar algún tipo de comunicación técnica?

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Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno

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El plano para comunicar productos técnicos

Establecer una escala para poder representar la proporcionalidad adecuada.

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