Resultados para: «salvaguardar-la-paz»
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· Ficha de clase
Más características de las cartas personales
Actividad 2
Inicia la lectura de la carta.
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
paz interior en esta vida, ni la felicidad eterna en la otra.
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· Ficha de clase
Cartas personales a familiares o amigos
¿Y cómo la grabó?
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Luego tenemos que darle uso a nuestra lengua, ahí en la comunidad con los compañeros de la escuela, en la tienda, a la hora
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Este texto en especial aborda la importancia de la preservación de las lenguas indígenas.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Una vez que hayas seleccionado la canción, la presentarás en la versión en español y en la lengua origen, para su revisión
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· Ficha de clase
Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena
, con la manera de concebir la naturaleza y la existencia.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
¿Te gustó la historia de Cupertino y la migración?
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· Ficha de clase
Poemas y canciones de mi comunidad o región
la lengua materna, la herencia cultural y el cariño de la madre.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
Primero leé un par de adivinanzas de los siglos XVIII y XIX surgidas de la gente que habitaba este país en ese entonces,
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
De la estrella de la mañana.
De la estrella cruz.
Ya viene la aurora.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Despierta el vino oscuro en los toneles
y en la tahona el pan y el primer yunque,
al golpe del martillo
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· Ficha de clase
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana
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· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
Créame, la vida siempre tiene la razón”.
¿Confiar en lo difícil? ¿En la soledad? ¿En la “razón de la vida”?
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