Contenido · Ficha de clase

A revisar y a publicar

Responde a la siguiente pregunta, ¿Por qué la publicación rechazó incluir la carta de opinión de la lectora?

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Más características de las cartas personales

Actividad 2 Inicia la lectura de la carta.

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Características de las cartas personales

El contexto de la historia que se cuenta en la novela ubica espacial y temporalmente al lector, pero hasta aquí con la carta

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Cartas personales a familiares o amigos

lectura de la misma carta que escuchaste.

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El valor de nuestra lengua

Comienza con la lectura del mensaje de un maestro: Hola niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Actividad 1 Realiza la lectura de un texto con la intención de reflexionar sobre por qué es fundamental hacer

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Canciones en nuestras lenguas

Actividad 1 Realiza la lectura del siguiente texto de poesía prehispánica.

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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Ahora escucha la canción de “El tecolotito” y realiza la lectura en náhuatl.

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Compartiendo caminos y saberes

¿Te gustó la historia de Cupertino y la migración?

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Mientras escuchas la lectura, centra tu atención en la manera en que suena el náhuatl.

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Poemas en nuestras lenguas

Hay 68 nombres de lenguas que se podrían responder con la letra b, sin embargo, el INALI prefiere utilizar el concepto de

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Mientras lo observas, disfruta y trata de identificar de qué habla la letra.

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Difusión de un texto que contrasta información

lectura de varios textos sobre el mismo tema, pero con perspectivas disímiles: la psiquiátrica, la de la medicina tradicional

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

En tanto realizas la lectura del poema identifica qué es lo que, va despertando cuando inicia un día.

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

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