Resultados para: «camino-a-la-escuela»

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
Llama mucho la atención que, igual que en el poema, en la canción se alude a que la grandeza de María Sabina adquirió tintes
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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
gracias a la oralidad.
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A revisar y a publicar
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A revisar y a publicar
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Más características de las cartas personales
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Más características de las cartas personales
A veces, al pensar que en algún momento deberé regresar a la ciudad a continuar con la escuela, me siento triste, y no es
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Características de las cartas personales
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Características de las cartas personales
Para mayor seguridad procuraré hablarle al director de la Escuela, tan pronto como asista a su oficina, pues está enfermo
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Cartas personales a familiares o amigos
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Cartas personales a familiares o amigos
Cartas personales a familiares o amigos
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El valor de nuestra lengua
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El valor de nuestra lengua
Luego tenemos que darle uso a nuestra lengua, ahí en la comunidad con los compañeros de la escuela, en la tienda, a la hora
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Nuestra riqueza lingüística y cultural
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Nuestra riqueza lingüística y cultural
bailando, para después irse a la sierra a la cosecha de los piñones.
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Canciones en nuestras lenguas
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Canciones en nuestras lenguas
Porque está en riesgo de desaparecer y considero necesario concientizar a la gente sobre ello y difundirla.
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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena
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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena
Por ejemplo, la “Canción de cuna” es muy sencilla, pero se debe a la naturaleza de la canción, cuyo propósito es arrullar
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Compartiendo caminos y saberes
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Compartiendo caminos y saberes
Compartiendo caminos y saberes
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Poemas y canciones de mi comunidad o región
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Poemas y canciones de mi comunidad o región
a que es la lengua que más se habla la Ciudad de México, la que tu elijas corresponderá a lo que te sea más interesante
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Poemas en nuestras lenguas
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Poemas en nuestras lenguas
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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
La rima refiere a la repetición de sonidos, entre dos o más versos, a partir de la última vocal acentuada.
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Difusión de un texto que contrasta información
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Difusión de un texto que contrasta información
Observa los dos ejemplos, uno pertenece a la primera y el otro a la última estrofa: ¿Por qué se mencionan tres
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