Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Énfasis: desarrollar habilidades para la reflexión intracultural.

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Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

para la construcción de tu relato.

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Principales características del relato histórico I

La vida de los hombres contrae compromisos que sólo ellos entienden y resuelven, compromisos incomprensibles como la vida

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

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Un diagrama para elaborar mi manual

Un diagrama para elaborar mi manual

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Elaboro un manual

Énfasis: n otas y diagramas para guiar la escritura.

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Así nos organizamos para el bien común

Así nos organizamos para el bien común

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Instrucciones para jugar…

Instrucciones para jugar…

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¡A jugar!

para la construcción de tu manual.

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¡Este cuento sí que da miedo!

En: Guía de aprendizaje para la Asignatura de la Lengua y Cultura Náhuatl de la Huasteca. México, SEP/CGEIB.

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Conociendo mis derechos

La vida de un travieso.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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Planeación de mi carta de opinión

conocer la realidad y para expresarla y para modificarla, embelleciéndola, por ejemplo.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Hace un par de meses leíste el cuento “La caída”, del mismo Piñera.

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