Contenido · Ficha de clase

En todos lados

Marca con una palomita que ya hiciste este pendiente. El segundo pendiente es ir a la Pollería.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inventario de Zohar

Mario, su primo, al observar su registro le comenta que va bien, aunque, si dibuja cada objeto, tardará un poco más, aunque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo llego a…?

Realiza el recorrido, coloca las flechas para marcar el camino que debe seguir el ratón Juan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿sigues ahí?

Es esencial que te laves las manos frecuentemente y que mantengas limpios todos los lugares en los que estas, sin olvidar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los depredadores participan en la regulación del tamaño de las poblaciones

Para ello, en tu cuaderno divide una hoja a la mitad y marca dos columnas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas de la naturaleza

Tengo muchos amigos machos y cuando nos reunimos, todo es cordialidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sexual o asexual?

de mar son animales, que, por lo general, se compone de cinco brazos, no tienen cabeza ni cola y habitan en los fondos marinos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!

https://p2.piqsels.com/preview/118/571/694/animal-animal-photography-macro-pig-thumbnail.jpg Tiene cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?

De acuerdo con esta información, las grandes cantidades de emisión de CO2 provocan un aumento de temperatura en los mares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡México, país de las maravillas!

“EL MAIZ Y LA ARRIERA” De: Mario Aburto Castellanos “Casi todos conocemos a la hormiga arriera: cabezona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lucha por sobrevivir

Finalmente, esperamos que, hayas logrado comprender que la biodiversidad de México está en nuestras manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ojo de la evolución

Era un monstruo que se decía habitaba el mar y aparecía en muchas de las historias que contaban los marinos en la antigüedad

Ver contenido