Resultados para: «editar-videos»
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Para conocer de qué trata cada una, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
En el video anterior se habló de Malala, quien fue reconocida por sus acciones cuando era adolescente.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
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Reflexiona en la siguiente idea que se presentó en el video.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Observa el siguiente video que habla sobre cómo se han hecho esfuerzos en diferentes partes del mundo para garantizar los
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
De esta forma, podrás responder a las situaciones y problemáticas que vives día con día.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
A continuación, observa al siguiente video.
Patrimonio y derechos culturales.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Para profundizar más sobre este tema, observa el siguiente video que se titula “Mis grupos de pertenencia”.
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
En cada grupo al que perteneces, vives situaciones que implican tomar una postura.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Como en las aulas virtuales, el salón de clases, tu hogar o la calle donde vives.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
VIDEO 1.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Es impresionante la pregunta de Gabriel a Marcos: ¿Por qué si somos iguales, nuestras vidas no lo son?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Observa el siguiente video.
Cápsula Taller 3 Resolución de conflictos en familia.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Educar a niñas y niños para que no consideren que el género determinará su futuro.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Ahora revisa el segundo video y observa las diferencias entre la forma de tocar de los músicos del primer video y de éste
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Mientras, observa el siguiente video, titulado: “Grupos de pertenencia”.
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