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Let’s make a fruit salad

Primero, segundo, tercero, cuarto, quinto. Let's use our fingers to memorize them.

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La mochila de Teddy Bear

¿Te acuerdas de Teddy bear y de Teacher bear? Los conociste al inicio de Aprende en Casa II.

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Preguntando por los objetos del aula

For this activity teacher Enrique will show us how to do it.

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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El mundo natural mexicano

El mundo natural mexicano

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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El mundo natural mexicano

El mundo natural mexicano

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Resolvamos las dudas de Paty

Explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.

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Tiempo de cantar

Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones. Video recomendaciones. https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y ¿Qué hacemos?

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Vamos a escribir palabras semejantes

Debes tener cuidado de que las líneas no se entrecrucen.

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Presentemos nuestro cartel

Recuerda las características que deben tener los carteles.

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Revisión de nuestro cartel

Los puntos importantes, como tener información o un mensaje sobre el tema a tratar, imágenes o dibujos que lo ilustraren,

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La primera versión de mi cartel

Asegurarse de tener información suficiente sobre el tema.

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A corregir nuestros textos

Beti digo que contaran istorias de teror. Gildardo resbalo i se cortó el braso.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Imagina tener un fichero de plantas comestibles y no comestibles.

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