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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

¿Por qué hay tantos problemas en este salón? ¿Qué habría que hacer para solucionarlos?

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

vimos hace dos sesiones, en esta misma sesión Clasificación por secciones: Niños; Jóvenes; Adultos; Ciegos o débiles visuales

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

el video, en muchas se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños, adultos, jóvenes, débiles visuales

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

, ante los problemas, no te preocupes, ocúpate y Al mal tiempo, buena cara.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

La investigación puede ser sobre cualquier tema que despierte tu curiosidad o ayude a resolver un problema o atender una

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

También se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños, adultos, jóvenes, débiles visuales o ciegos

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Notiemoción

Para evitar problemas de encontrar información que no necesariamente sea la más adecuada, se te recomienda que entres a páginas

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Informo en mi lengua

considerando que debes evitar el mayor contacto posible con muchas personas, mejor elabora carteles que puedes pegar en lugares visibles

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¡Cuántos lobos!

cuentos con lobos que has leído, y en particular que pienses en qué otros personajes participan en las historias, qué problemas

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

divertido e interesante porque se comparten experiencias y conocimientos que se pueden usar para resolver conflictos o problemas

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Mi lectura

Elaborarás carteles preventivos y los colocarás en lugares visibles. ¿Qué hacemos?

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¿Quién será?

También trabajan en las casas de los pacientes cuidándolos todo el día, revisando sus signos vitales, dándoles sus alimentos

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Mis tareas llegan a su destino

Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin

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¿Quién será?

También trabajan en las casas de los pacientes cuidándolos todo el día, revisando sus signos vitales, dándoles sus alimentos

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¿Quién será?

También trabajan en las casas de los pacientes cuidándolos todo el día, revisando sus signos vitales, dándoles sus alimentos

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