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Principales características del relato histórico I

, lo cual realizarás desde la perspectiva de la asignatura de Lengua materna, para ello trabajarás la práctica social del

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

La torpeza, el desapego, la atención vacilante son una firma clara.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

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Un diagrama para elaborar mi manual

Ten presente lo que se hace para jugarlo, ya que te servirá para ir avanzando en la elaboración

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Elaboro un manual

rima, pondría sobre la imagen de la tabla un granito de frijol y quien llenara primero todas las casillas sería merecedor

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Así nos organizamos para el bien común

Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas

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Instrucciones para jugar…

, muy bien, revisa la lista de juegos que hiciste la clase anterior, si no la hiciste, este es un buen momento para que la

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¡A jugar!

De igual manera te divertirás mucho al realizar la lectura siguiente: La cacería del nahual del libro Costal de

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¡Este cuento sí que da miedo!

Una manera de seguir descubriendo sus técnicas y obtener referentes es a través de la lectura; leer es la mejor escuela,

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Conociendo mis derechos

Es deber de la familia, la comunidad a la que pertenecen, del Estado y, en general, de todos los integrantes de la sociedad

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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Planeación de mi carta de opinión

Tu cuadro debe quedar llenado de la siguiente manera: Título de la noticia.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El reto de hoy: Antes de la próxima sesión, lee y analiza todas las cartas de opinión que puedas de la manera

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

genuino, afectando la veda a la caza del elefante africano.

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Mi opinión en una carta

aprender matemáticas y lenguaje de manera formal, como se hace en la escuela, y, la segunda, utiliza lo dicho en el artículo

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