Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

Su personalidad es como la proa de un barco, divide el oleaje de las pasiones: o se le odia, o se le entrega la voluntad,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Los mineros sabían que sus pulmones se les salían por la boca, que sus piernas se les encogían por el reuma, que sus hijos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Nunca se quitaba la corbata. Para él las vacaciones eran el momento en que se manchaba la corbata y no le importaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Los vestidos color de rosa se le manchaban tan rápido que cuando volvía de la calle ya sabía lo que su madre iba a decir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro un manual

lo lee, entender lo que va a hacer y que esto le sirva para obtener el producto que espera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Recuerda que la unidad, el trabajo colectivo y la solidaridad son las cualidades que caracterizan a los pueblos indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

(también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

Esto le explicaba Claudia a Sandra, la más pequeña del pueblo, cuando llegaron todos sus amigos, listos para la cacería de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

Antes de empezar a leer, es importante decirte que mediante la lectura conocerás más acerca de como se trabaja una narrativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

En la aplicación de la presente Ley se tomarán en cuenta las condiciones particulares de niñas, niños y adolescentes en los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

La noticia suena muy adecuada, pero antes de opinar habría que leerla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El reto de hoy: Antes de la próxima sesión, lee y analiza todas las cartas de opinión que puedas de la manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

bala le hubiera “volado la cabeza”.

Ver contenido