Contenido · Ficha de clase

Cuidado de los bosques y el suelo

Continúa con este viaje imaginario.

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Retos de los continentes (repaso)

Por eso se dice que la temperatura de la atmósfera se está elevando y, si esto continúa, podría fundirse parte del hielo

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Si continuas observando la gráfica de Noruega, puedes darte cuenta que, en la mayoría de los temas, el nivel de satisfacción

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Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

Por ejemplo, en el mundo existe una alta demanda de gasolina para hacer funcionar automóviles, camiones de carga, transportes

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Acciones para el desarrollo sustentable

¿Qué consecuencias se tendrían a largo plazo si se continúa con la sobreexplotación de los recursos, el consumismo y la sobrepoblación

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Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable

Vamos a continuar recordando los conceptos más importantes de la clase anterior. ¿Recuerdas algo?

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La población por continentes y en el mundo

Para continuar con el tema, te invitamos a realizar y analizar la siguiente actividad.

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Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

Para continuar, leamos el correo electrónico que viene en la página 86 de tu libro de texto.

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Causas del crecimiento poblacional

¿En qué países la población continúa en aumento y en cuáles empieza a disminuir?

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Mayor y menor densidad poblacional en el mundo

Ya conoces a grandes rasgos cómo funciona la economía de un país, sus diferencias y la desigualdad entre la población vulnerable

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Consecuencias de la migración en el mundo

Continuarás con el tema de los movimientos migratorios; las implicaciones que tienen para sus países de origen y para los

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Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad

Continuarás trabajando con tu folleto informativo y con la investigación que estamos haciendo sobre Centla, Tabasco.

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Cuidemos nuestro patrimonio

En esta sesión continuarás conociendo acerca de nuestro patrimonio cultural.

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De un árbol a un lápiz

está inclinado, cuando llueve y baja el agua por las laderas ya no arrastra el suelo y este no se pierde, así es como funcionan

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“Recursos energéticos en el mundo”

orgánicas obtenidas de plantas como el maíz, el trigo o la caña de azúcar, y que son empleadas como combustible para hacer funcionar

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