Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Para revisar los pasos de preparación, vamos a representar cada uno de ellos con un gesto.

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Las partes de la receta

Para memorizar los ingredientes, vamos a representar cada uno con un movimiento.

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(ciclo I)

Aprenderás distintas expresiones de cortesía, es decir, frases o palabras que usas de manera amable cuando hablas con otras personas

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Acciones en el salón de clases

Y tú tienes que representar lo que se te pide.

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Pedro y su casa

Recuerda poner mucha atención para que identifiques los lugares donde se encuentra el personaje del cuento.

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Acciones en el salón de clases

Y tú tienes que representar lo que se te pide.

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Review 1

A continuación, tienes ejemplos de como puedes representar con mímica las señalizaciones.

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¡Cantemos una canción!

Todas las canciones tienen un nombre o título, así como tú y las demás personas.

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Descubro palabras en una canción

. / A continuación, observen un video donde se entrevistó a varias personas para preguntarles qué animales pueden encontrar

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Cuentos del bosque

Adentro están los personajes de nuestro cuento. Los personajes de la caja pertenecen al cuento de Ricitos de Oro.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Repite las siguientes palabras y has un gesto que represente que significa cada uno: Rain, away, play.

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Reconoce su belleza

Ahora es tiempo de conocer a los personajes del cuento.

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Lo que me hace sentir

Observemos las ilustraciones donde se pueden observar los personajes del cuento. Grandmother.

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La poesía como diversidad lingüística

Escribiste algunas ideas sobre los que pueden hacer las personas que hablan, leen y escriben en dos lenguas.

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Paty y su mascota

Ahora vamos a atinarle a los estados de ánimo de los personajes del cuento.

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