Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

El sentimiento depende de la percepción de cada quien, por ejemplo, la Pirata pensó que el accidente de derribar el nido

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Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

Ahí conocimos a la maestra María Luisa, quien nos enseñó a reforzar vínculos que nacieron a partir de la emoción de la alegría

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Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar. Parte 2

Me iré muy despacio, yo siempre he sido astuto, pero ¿Quién está ahí? Jacky: ¡Te atrapé! Lolo: ¡AYYYYYYYYYYY!

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Mi amigo Lolo

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Momentos para recordar

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Momentos para recordar. Parte 2

Me iré muy despacio, yo siempre he sido astuto, pero ¿Quién está ahí? Jacky: ¡Te atrapé! Lolo: ¡AYYYYYYYYYYY!

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!

de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en las personas cercanas para apoyar a quien

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La carta de la tristeza

¿Quién no ha sentido tristeza?

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Las dos caras de la moneda

¿Quién tiene la razón?

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Las dos caras de la moneda

¿Quién tiene la razón?

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Y de repente... ¡Sorpresa!

oportunidad de anticipar lo que queremos que suceda, aunque para que sea una sorpresa debemos esperar, como le ocurrió a Yola quien

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Encuentros cercanos con grandes personas

¿Aún no sabes de quién se trata?

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Contenido · Ficha de clase

¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Los reportes son confidenciales, por lo tanto, nadie sabrá quién lo notificó; muestra tu reporte a un adulto en quien confíes

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién me ayuda a ejercer mis derechos?

¿Quién me ayuda a ejercer mis derechos?

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Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Ahora vamos a ir leyendo algunas acciones y tú reflexiona a quién le corresponde cada una ¿De acuerdo?

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