Contenido · Ficha de clase

Manuel Sandoval Vallarta

Considera estos aspectos para realizar un texto ilustrado con las principales aportaciones del doctor Manuel Sandoval Vallarta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marcos Moshinsky

oscura, al ser utilizada en la bomba atómica que dio fin a la Segunda Guerra Mundial.Afortunadamente se ha contado con personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

El conocimiento científico tiene como característica principal que se obtiene siguiendo los pasos del método científico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace un físico? I

Por lo regular cuando pensamos en las personas que hacen ciencia, vienen a nuestra mente personajes que vivieron hace muchos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

Seguramente en tu vida académica, has elaborado una serie de escritos que has tenido que presentar frente a otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace un físico? III

muy interesante también que dedique sus esfuerzos a la divulgación científica, porque ésta es una forma en la que las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La materia y su composición

Vas a revisar las principales ideas que se han dado a lo largo de la historia sobre la estructura de materia, y las teorías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estados de agregación de la materia

Las principales ideas de este modelo son: La materia está formada por partículas pequeñísimas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fenómenos eléctricos

El reto de hoy: Elabora un mapa mental donde resaltes las principales características de los fenómenos eléctricos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Evitar las conductas o comportamientos que discriminen o denigren a las personas del sexo opuesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

nuestras relaciones cotidianas, de modo que el trato entre niñas y niños, las y los adolescentes, así como entre las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

de lo que son capaces; se usan para quedar bien con algunas personas, o hacer algo que las otras personas esperan o necesitan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Recuerda involucrar a todas las personas que están a tu alrededor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

De igual forma, se encuentran los Centros de Atención para Personas con Discapacidad que ofrecen una opción de bachillerato

Ver contenido