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Reconoce su belleza

. / Sus hermanos y hermana no querían jugar con él.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Jhony le dijo a la lluvia: la (el) pequeña(o) mamá/papá/ hermano/ hermana/ quiere jugar, lluvia, lluvia, vete ya.

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Ayudemos a Pedro

. / Con la ayuda de quien te acompaña, corta las orillas.

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Preguntando por los objetos del aula

. / Las tijeras cortan el papel. (Victoria para las tijeras).

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La mochila de Teddy Bear

Cut out the edges of the dice y glue them. / Corta las orillas del dado y pégalas.

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Let’s make a fruit salad

/ Y canta al ritmo de la canción, ¿Estás durmiendo, hermano Juan?

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Las partes de la receta

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El pez arcoíris

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Lo que me hace sentir

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(Ciclo I)

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¿Y cómo saludo?

Aprendizaje esperado: participa en la exploración de expresiones de saludo, cortesía y despedida.

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Jugando con los saludos en inglés

Puedes jugar con tu mamá, tu papá, una hermana o hermano o con varios familiares estarán enfrente de ti para lanzarte la

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Transitando por la vía pública

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Las señales del semáforo

Always cross at pedestrian crossings or corners, wait for the lights. You must stop at the corners.

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My face

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