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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Aprendizaje esperado: comprende e interpreta reportajes.

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Aprendo a organizar información

Aprendizaje esperado: participa en la definición de los formatos textuales para conservar información

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Bosquejando mi relato histórico

Aprendizaje esperado: redacta borrador de relato histórico en párrafos, con cohesión, ortografía y

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Cuándo formal, cuándo informal

En la imagen, Napoleón es quien está en la cima de la loma.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

y entre las personas, en los dolores y en los placeres, en los triunfos y en los fracasos.

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Principales características del relato histórico II

En cambio, en el relato de Nellie Campobello, la descripción se centra en otra clase de aspectos, varios de ellos ideológicos

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Principales características del relato histórico I

Ten presente que los aprendizajes de Historia que has desarrollado, te resultarán muy útiles, en particular los relacionados

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Aprendizaje esperado: organiza instructivos en un compendio.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

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Un diagrama para elaborar mi manual

Por ejemplo, Dibujar es un verbo en infinitivo, pero dibujó, está en pretérito, o dibujaré, está en futuro

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Elaboro un manual

colocarse en el centro.

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Así nos organizamos para el bien común

Aprendizaje esperado : consulta textos en internet u otras fuentes, sobre los estilos de interacción

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Instrucciones para jugar…

, en efecto, son verbos y están en infinitivo.

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¡A jugar!

Toma en cuenta que estos juegos se realizarán en el patio o un área donde se pueda correr o pintar algo en el piso, es importante

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¡Este cuento sí que da miedo!

En: Guía de aprendizaje para la Asignatura de la Lengua y Cultura Náhuatl de la Huasteca. México, SEP/CGEIB.

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