Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Los comentarios de Fernanda y Natalia tienen algo en común: consideran que la interculturalidad parte de una cuestión muy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

En este sentido, tus espacios de convivencia forman parte del entorno, ya que este es un aspecto social más amplio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

La relación con lo diverso o diferente es parte inherente de la convivencia humana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

dar a conocerlo, sino transmitir la idea de que adquirirlo da cierta personalidad, o bien, pueden tener aceptación por parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En la parte inferior están las razones que indican menor autonomía, y en la parte superior, cuando hay más autonomía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

sorprendente”; “con este perfume nunca más estarás sola o solo”; “en esta red social tendrás amigas y amigos de todas partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por lo anterior, todas y todos debemos aprender a relacionarnos y formar parte de una comunidad y sociedad que respeta la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Fomentar acciones para que las personas sean parte de un mismo grupo o comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

También puedes incluir aspectos que no te gustaría que formaran parte de tu identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

E M Como observaste y escuchaste, la equidad de género es parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Quien depende del consumo de esas sustancias dedica gran parte de su tiempo a la búsqueda y consumo de ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

carezca de beneficios sociales; En ambos casos, correr el riesgo de sufrir discriminación por parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Como parte de tus vivencias, seguramente te cuestionas constantemente quién eres, qué debes de hacer, para qué o cómo quieres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Ser ciudadana o ciudadano significa formar parte del pueblo con todos sus habitantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

v=FR51KvuzsBA La reflexión es parte fundamental en la toma de decisiones, ya que ayuda a considerar

Ver contenido