Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

El cuadro te ayudará a reconocer los distintos tipos de preguntas y exámenes, lo que te brindará elementos útiles para optimizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

y mis enemigos no dejaran de hablarme”, y por otro, de la cercanía que el objeto tenía para el hablante, ya que dice que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

¿Qué opinas sobre el texto que acabas de leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

Para concluir con esta sesión ejemplificaremos un guion con el tema de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

El tercer paso es la planeación, que consiste en identificar, con base en el subgénero y los elementos del cuento, qué y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

¡Qué impactante lo que te comparto! Primero que nada, hay que fijarse en el ritmo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

¡Qué bueno que buscaste “isba” en el diccionario!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

Los relatos de la tradición oral son usados para establecer el orden y el equilibrio social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

El siguiente paso, tal como lo observaste en el diagrama, es formular las preguntas guía que serán de gran utilidad para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Antes de pasar a la siguiente actividad, te pido te des un momento para recordar qué entrevistas has leído y elaborado, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

¿Qué opinas sobre el texto que acabas de leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

el aprendizaje, dado que permiten plasmar el tema de una forma más dinámica y ayudan a sistematizar la información, son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

Notas con la información investigada en diversas fuentes, identificando cada una de ellas para referirlas en el reportaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

¿Qué aspectos considerarías relevantes para el reportaje de una comunidad?

Ver contenido