Resultados para: «map»
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· Ficha de clase
Globalización en la actualidad
Debes reconocer que tus actos, por pequeños que parezcan, influyen, para bien o para mal, en la vida de otras personas y
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· Ficha de clase
Jóvenes promoviendo la igualdad de género
Ahora observa y escucha a la alumna Mar.
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· Ficha de clase
El pluralismo y la tolerancia
Realiza un mapa mental en el que muestres los derechos y responsabilidades de las y los ciudadanos, las características de
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· Ficha de clase
Cómo lograr la rendición de cuentas
Esto se debe volver una práctica cívica común para que nadie haga mal uso de su posición como servidor público o que las
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· Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
instituciones rinden cuentas a la ciudadanía se puede saber si se gastan los recursos de la mejor manera, si algo se hizo mal
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· Ficha de clase
Los derechos de acceso a la información
Max 3
https://youtu.be/3cBwgPwElyk
El derecho al acceso a la información implica el desarrollo
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Ellas lo tomaron a mal, la verdad son mis amigas y no quiero quedar mal con ellas, pero comentaron que, si en la próxima
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
Adolescentes y Jóvenes.
http://www.imss.gob.mx/sites/all/statics/salud/cartillajovenes2016.pdf
El reto de hoy:
Elabora un mapa
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
Adolescentes y Jóvenes.
http://www.imss.gob.mx/sites/all/statics/salud/cartillajovenes2016.pdf
El reto de hoy:
Elabora un mapa
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· Ficha de clase
Y Ética
Apunta en tu libreta si la frase corresponde a un buen trato o a un mal trato entre amigos, novios o pareja.
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
provoca una sensación de bienestar, por eso el dicho popular de que ciertas bebidas son “quitapenas” o sirven “para todo mal
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· Ficha de clase
Nombres y nombres
Si en lugar de escribir María Guadalupe se abrevia Ma.
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Elabora un mapa conceptual. Para ello, identifica la idea central. El título será “Propiedades del texto”.
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· Ficha de clase
Conociendo más los mapas conceptuales
Conociendo más los mapas conceptuales
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· Ficha de clase
¡Al aire en 3, 2…!
Al inicio del diálogo del locutor 1 debería colocar la “H” mayúscula, la palabra “transmisión” está mal escrita, debe ir
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