Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

familiar, en las escuelas, en el comercio y en algunos medios de comunicación como la radio, para mantenerlas vivas, deben

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Guía de autoestudio

Aprendizaje esperado: Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios.

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Preguntas abiertas y cerradas

Aprendizaje esperado: Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios.

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Pensando en las cartas que leíste y en el video que comenzaste a observar ayer y, sobre todo, en lo que esto revelan: La

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

En particular, en esta sesión y en la siguiente te centraras en el desarrollo de una habilidad: La lectura.

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Las palabras de la experiencia

Modalidad en la que se realiza: grabado o en vivo.

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Cómo escribir un cuento

en la vida de los seres de la Tierra, en cuanto al tiempo, suele ubicarse en el futuro, mientras que el lugar puede ser

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

los versos: “un bosque de palomas disecadas” o “en el oscuro desván del lirio, / en nuestra cama de la luna / y en la danza

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

en Marrakech.

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Recordando historias y juegos de palabras

Énfasis: Redacta un texto narrativo basado en vivencias personales o familiares.

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Cómo hacer una exposición

¿En segundo de primaria? ¿En quinto?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

basadas en preguntas precisas: desde los motivos por los cuales lleva ese nombre y que resultan muy graciosos, sobre

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Las prácticas sociales del lenguaje se basan en el desarrollo de proyectos a través de un conjunto de actividades.

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