Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

contracción del sistema teotihuacano parece haber sido causada por el empuje de ciudades intermedias que buscaban un papel más activo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio mexica

preponderante en las fiestas dedicadas al sol y a los dioses guerreros, los macehuales mostraban una participación más activa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista III

Después de que su enemigo común fue derrotado, capitanes y soldados tlaxcaltecas continuaron activos en el ejército de Cortés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista I

Entre 1527 y 1546, Francisco de Montejo y su hijo, con el mismo nombre, encabezaron la conquista de Yucatán, Quintana Roo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

La “vergüenza pública” o “sambenito” era un acto que buscaba generar efectos ejemplares entre la población.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las órdenes religiosas

parte de la sección “Leer para ReConocerNos” lee el siguiente texto escrito por Pablo Escalante y Antonio Rubial sobre el rol

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

idea tradicional de un consumidor se limitaba a adquirir aquello que le ofrecía el mercado, Pero el nuevo cliente es más activo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Y, si el hambre acaecía en el acto de comprar, podía saciarla en los diversos puestos de comida, acompañado por el pulque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

empezaban las tres llamadas para convocar a los fieles a participar en las misas matutinas; La Población se animaba en el acto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

No cabe duda de que conocer nuestras leyendas nos aporta mucho acervo cultural, y ahora sabes por qué son un tesoro de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

Quienes discriminan son los hablantes y evitarlo debe ser un acto consciente al relacionarnos con los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

O puede que los encasillen en un rol que no necesariamente es el que desean o tienen pensado cumplir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Este acto es muy importante para entender cómo fue que nuestros pueblos indígenas adoptaron la nueva lengua que llegaba a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

obtuviste son similares a las siguientes: Profesores: educadores, maeses, mentores… Suceso: acción, acto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

Escucha con atención las siguientes lecturas: Fragmento de la novela "Yo el supremo", del autor Augusto Roa Bastos

Ver contenido