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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Retomaremos el mismo tema para ordenar y difundir la información en un periódico mural o escolar, los pasos son:

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¡Investigamos con buena ortografía!

y subtítulos, y también para que la información sea más entendible puedes acompañarla de imágenes o fotografías.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Para encontrar la información que buscas puedes hacerlo mediante los títulos e incluso leyendo los subtítulos.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Conozcamos una de estas revistas para saber, ¿Cómo son? y ¿Qué tipo de información traen? 

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Para recrear la imaginación

Para recrear la imaginación

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Origami paso por paso

Utilizar correctamente los puntos para separar oraciones, y comas para enumerar.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Para él todo cambió en el año de 1539.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Para comenzar pon atención al siguiente video en el que encontrarás más información, inicia el video en el minuto 0:08 y

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La caída del imperio mexica

Para españoles y tlaxcaltecas muy posiblemente, para los mexicas y sus aliados todo lo contrario.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Ahora ya tienes dos consecuencias más para agregar al cuadro.

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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De chile, mole y pozole. Parte ll

Tampoco dichos pueblos desaparecieron de un día para otro, borrando su presencia en nuestra historia.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

mito fueron elegidos por el sol para mantenerlo, entonces, ellos debían de obtener los alimentos para los dioses, lo cual

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Una receta mestiza

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4HIA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso

Observa el cuadro para que recuerdes las causas y consecuencias.

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