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Ritmo y arte oaxaqueño

Tema 2. El ritmo visual.

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El ritmo de las artes visuales

.- Teñir las semillas con los diferentes colores antes mencionados y dejar secar. 2.- Dibujar en una hoja blanca

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Collage preciso

Actividad 2.  Un Collage Preciso.

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

Actividad 2. El fotorrealismo. Ahora vas a realizar una obra hiperrealista.

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Menos, es más. El arte minimalista

1.- Vas a realizar algunos trazos con el pincel de forma repetitiva por toda la hoja, de forma aleatoria. 2.

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Rompiendo reglas

Actividad 2. Apreciación de obras bidimensionales dadaístas.

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El mundo del arte que se mueve

Actividad 2. Emoción y Perspectiva.

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Achurado: Rayitas expresivas

Actividad 2. El achurado, ejercicio didáctico.

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Juguemos a movernos

3, 4, 5 y 6Hacia los lados también 1, 2, 3, 4, 5 y 6Estira el cuello, cierra los ojos y has círculos con la cabeza 1, 2,

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¡A jugar con los colores!

Actividad 2. Experimento. Juego de colores. Para esta actividad necesitas: 6 vasos de plástico transparente.

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

suave, fuerte, pesado) nivel (superior, medio, bajo) dirección (enfrente, atrás, izquierda y derecha) y fluidez.Actividad 2.

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Me muevo, me expreso y me divierto

Audio 2. Dogs and cats. https://drive.google.com/file/d/1XE2U4FOjEBTcb_umKu5sdkwYuvcSiYzT/view?

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Emociones en movimiento

Actividad 2: ●En esta actividad podrás explorar movimientos y sensaciones, por ejemplo: en cámara rápida o lenta.

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Cuatro elementos

Actividad 2: La presa.

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Expresión bidimensional

#ComunidadContigo: ARTE ABSTRACTO PARA NIÑOS CON GABRIELA SALOMÓN 2/3 https://www.youtube.com/watch?

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