Resultados para: «vision-periferica»
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
La respuesta es la A lo hemos visto no sólo en el artículo de divulgación sino también en la lectura exploratoria, como la
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
propondremos muchas actividades matemáticas que no están en el libro.Las matemáticas están en todas partes, yo no las he visto
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Te invito a conversar con tu familia y con tu docente sobre lo que has visto hoy, las herramientas de esta sesión le pueden
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
En esta sesión vas a reflexionar sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has visto anteriormente
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
Y sólo has visto a
las comunidades indígenas más numerosas
.
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
Y sólo has visto a las comunidades indígenas más numerosas.
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· Ficha de clase
Sucesiones y arte
Has visto que todas las sucesiones que has estudiado se forman siguiendo un patrón o una regla establecida.
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Hemos visto cómo se redacta una noticia.
¿Qué te ha parecido?
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia
¿Qué te parece si realizamos este crucigrama, a modo de juego, para resumir algunos de los aspectos que hemos visto sobre
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· Ficha de clase
El poder de la unión
¿Alguna vez has visto una prensa hidráulica?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
Te sugerimos trabajar las actividades, ya que te ayudarán a comprender lo que has visto en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
Te sugerimos trabajar las actividades, ya que te ayudarán a comprender lo que has visto en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Seguramente en alguna ocasión has visto los Juegos Olímpicos, ¿cierto?
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Como has visto en sesiones anteriores, es necesario evaluar de manera sistémica los productos y servicios que generas como
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