Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

—¿Y eso qué tiene que ver? ¿Qué tenía que ver?

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Elaboro un manual

C onsiste en que el jugador del centro debe gritar: ¡Cambio!

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Así nos organizamos para el bien común

¿Qué vamos a aprender?

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Instrucciones para jugar…

Si es así, recordarás que para participar en el juego, fue necesario que alguien te explicara paso a paso en qué consiste

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¡A jugar!

Te darás cuenta de que la explicación va a ser diferente, ¿En qué cambia?

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¡Este cuento sí que da miedo!

¡Este cuento sí que da miedo!

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Conociendo mis derechos

¿Sabías que en México existen leyes que protegen sus derechos y deben aplicarse en todo el país independientemente de que

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Ahora, según lo que se ha trabajado, ¿consideras que es un texto periodístico? ¿Por qué?

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Planeación de mi carta de opinión

¿Qué opinas de la frase que acabas de leer? ¿Con cuál te identificas más? y ¿Por qué?

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

¿Qué es lo que hace el narrador de “Natación” para explicar por qué prefiere “nadar en seco”?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

¿Qué te pareció “La Jirafa que de pronto comprendió que todo es relativo”?

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Mi opinión en una carta

Es probable que el lector quiso compartir qué le pareció el artículo que cita y las reflexiones que motivó en él.

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Recordando quienes somos

te cuenten como era antes, si saben como se originó y los cambios que ha tenido y lo que se conserva en sus tradiciones,

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

de Magdalena, irrisión de irrisiones a la hora en que la verdadera Magdalena avanza por el camino (donde en cambio crece

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Y los análisis que hiciste te permitieron darte cuenta de que cada relato histórico posee particularidades únicas que lo

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