Contenido · Sesión

Sesión 3. ¿Cuántas regiones naturales reconozco?

¿Cuántas regiones naturales reconozco?

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Regiones naturales

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Procesos naturales y riesgos

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Sesión 2. Los desastres no son naturales

Los desastres no son naturales

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Sesión 3. Países con mayor riesgo por procesos naturales

Países con mayor riesgo por procesos naturales

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Procesos naturales y riesgos

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Contenido · Secuencias

11. Regiones naturales

Regiones naturales

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Contenido · Secuencias

13. Procesos naturales y riesgos

Procesos naturales y riesgos

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Aprendizaje esperado: producir y editar los textos para difundir las experiencias y los nuevos conocimientos.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

con otras asignaturas, por ejemplo, con matemáticas para calcular medidas de longitud, volumen, peso o con ciencias naturales

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

Actividad 1 Ahora te propongo que aprendamos jugando: Haremos un juego de palabras en lengua indígena y en español para crear nuevos

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Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

A lo largo de este tema hemos indagado sobre los recursos naturales de nuestra comunidad y la forma como le rinde culto y

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Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

Estas prácticas de reciprocidad se hacen para pedir que no haya hambre, enfermedades y desastres naturales durante el año

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Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Para concluir te quiero compartir un ejemplo de cómo las lenguas indígenas se renuevan y se expresan con nuevos ritmos y

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Prepara y sustenta tus argumentos, ten a la mano tu lápiz y tu cuaderno, libros de consulta de ciencias naturales, geografía

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