Resultados para: «identificar-materiales»
14509 resultados
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
Las y los estudiantes descargan los materiales y suben actividades.
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
Comienza por identificar a qué se refiere la idea del espacio escolar.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Para ejercer los derechos humanos se requiere las condiciones sociales y materiales necesarias para tener seguridad y bienestar
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
condiciones que favorecen su desarrollo integral es que tiene el apoyo de sus papás para seguir estudiando, además que ya identificó
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Estas nos permitirán identificar las ventajas de promover el desarrollo integral y para reconocer la función de las leyes
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
¿Con cuáles te identificas?
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Los materiales que utilizarás son: cuaderno de notas, hojas de colores, tijeras, pegamento y regla.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
Se trata de condiciones sociales, culturales, materiales y naturales que rodean a las personas y que influyen también en
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
Si está en tus posibilidades, prepara los siguientes materiales e insumos para realizar la actividad.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
, e identificarás algunas estrategias.
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
Para alcanzar tus sueños debes considerar la información que te aporta el FODA, porque de esta manera puedes identificar:
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
Identifica cinco capacidades de las que leerás y se mencionarán a continuación.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
Lo importante es que hagas uso de los materiales que tengas a tu alcance.
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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
Identificarás elementos que te ayuden a responder a las preguntas: ¿Quién soy? ¿De dónde vengo? y ¿A dónde voy?
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