Resultados para: «how-much_1»

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¿Quisiste decir muchas?
Análisis de un texto
Contenido · Ficha de clase
Análisis de un texto
A tres por cinco centavos regularmente y, cuando había muchos, a quince centavos la docena.
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Lengua Indígena
Contenido · Ficha de clase
Lengua Indígena
Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo con la clase de hoy.
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
En la sesion de hoy conocerás los orígenes de los totonacos.
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Aprendo a organizar información
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Aprendo a organizar información
El reto de hoy: Consigue con tu familia algunos ejemplos de formatos de textos continuos y discontinuos.
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La radio como herramienta de comunicación
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La radio como herramienta de comunicación
Seguramente pudiste identificar muchos otros.
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Conociendo mis derechos
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Conociendo mis derechos
Por hoy has terminado, espero que sigas cuidándote para que pronto regreses a tu escuela.
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Las lenguas de México
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Las lenguas de México
diferentes manifestaciones según sus formas de pensar, lo que se llama cosmovisión o según en la región donde viven; muchos
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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Contenido · Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
El día de hoy aprenderás algo más sobre la música del ritual que se toca en las celebraciones tradicionales y elaborarás
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La cosmovisión de mi pueblo
Contenido · Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Eso despierta mucho tu curiosidad, maestro porque desconoces muchas de las riquezas naturales que tiene el país.
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Poemas en nuestras lenguas
Contenido · Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Cuando muere una lengua, ya muchas han muerto, y muchas pueden morir.
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Compartiendo caminos y saberes
Contenido · Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
de ellos provenientes de comunidades indígenas- sin embargo, aún falta mucho por hacer.
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Canciones en nuestras lenguas
Contenido · Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
continuar el trabajo con la práctica social del lenguaje 11 “Conocer una canción de los pueblos originarios de México”, pero hoy
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El valor de nuestra lengua
Contenido · Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
lenguas, por eso decimos derechos lingüísticos, que deben difundirse y hoy es el día perfecto para hacerlo.
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Palabreando y jugando
Contenido · Ficha de clase
Palabreando y jugando
Gabriela Román Lobato soy hablante de la lengua tutunakú y hoy les hablaré de un tema que nos da la oportunidad de poner
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
niñas y niños hablantes de lenguas originarias, lo difícil que ha sido para muchas y muchos adaptarse al contexto escolar.Lo
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