Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

A lo largo de la historia, la sociedad ha propiciado, mediante determinadas conductas y comportamientos, que ciertos sectores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En una hoja, escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Escribe algunas ideas al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En cada uno escribe lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

El reto de hoy: Complementa tus notas y escribe qué información de la que recibes en las redes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En nuestra escuela se organizó un proyecto para enseñar a leer y a escribir a los adultos de nuestra comunidad, porque ellos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Escribe algunas ideas al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

de forma creativa, armónica, positiva e inspiradora, así que conviene ser responsable al momento de escuchar, leer, escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

que enfrentamos en nuestro día a día, pueden influir en situaciones de riesgo como las adicciones, lee la siguiente historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

fijándote que cumpla con estos criterios mínimamente: Verifica quién o qué institución escribió

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Escribe algunas líneas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Puedes complementarla agregando otras ideas, o eligiendo otros grupos sociales, y escribir las acciones que puedas hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Los seres humanos, a lo largo de la historia y de las luchas sociales, han logrado la conformación de los derechos que favorecen

Ver contenido