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Bosquejando mi relato histórico

Recuerda establecer el orden en el que narrarás los acontecimientos, es decir el inicio, el desarrollo y el cierre.

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Cuándo formal, cuándo informal

Ahora observa en el siguiente cuadro, cómo construye el autor, el discurso para darle cohesión a partir de los personajes

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

Además, repasaste cuáles son las fuentes documentales para el estudio de la Historia y el uso de adverbios y frases adverbiales

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Principales características del relato histórico I

Las diferencias que probablemente identificaste son: el relato del libro de texto, de la expropiación petrolera, se concentra

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

La torpeza, el desapego, la atención vacilante son una firma clara.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Da lectura al saludo que hace un maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández

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Un diagrama para elaborar mi manual

Compara tu diagrama con el que se muestra aquí y observa en qué se parecen y en qué son distintos

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Elaboro un manual

solo un gis para dibujar en el piso .

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Así nos organizamos para el bien común

Así nos organizamos para el bien común

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Instrucciones para jugar…

el juego, que se hace primero, como se participa, cuáles son las reglas, en una palabra, como es la dinámica del juego y

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¡A jugar!

Que tal el juego del resorte en el patio?

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¡Este cuento sí que da miedo!

Pudimos ver entonces el monte claramente, el cielo estaba limpio y el sol comenzaba a calentar.

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Conociendo mis derechos

Lee el mensaje de una maestra: Estimadas niñas y niños, soy hablante de la lengua Ngiwa o Popoloca del estado

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El inicio del borrador de la carta de opinión.

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