Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

¿Qué vamos a aprender? Comprenderás e interpretarás reportajes.

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Aprendo a organizar información

Generalmente, las exposiciones suelen ser públicas en las que se exhiben colecciones de objetos de diversas temáticas para

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Bosquejando mi relato histórico

No sé por qué llamé yo a Villa general desde la primera vez que hablamos.

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Cuándo formal, cuándo informal

Pa peliar, lo que uno necesita es nomás tantita vergüenza. ¡Yo, qué soldado ni qué nada había de ser!

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

¿Por qué? Por la intuición vaga de que iban a luchar por una causa que les favorecía.

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Principales características del relato histórico I

¿Qué sería lo primero que tendrías que hacer?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

En las tomas aparecen objetos que sólo a mi padre le hubiera interesado retratar.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

ven las cosas como son, que son objetivos.

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Un diagrama para elaborar mi manual

—¿Y eso qué tiene que ver? ¿Qué tenía que ver?

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Elaboro un manual

Loti se entusiasmó al descubrir que las figurillas eran personajes y objetos que ya había imaginado, que ya habían conocido

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Así nos organizamos para el bien común

¿Qué vamos a aprender?

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Instrucciones para jugar…

Si es así, recordarás que para participar en el juego, fue necesario que alguien te explicara paso a paso en qué consiste

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¡A jugar!

Te darás cuenta de que la explicación va a ser diferente, ¿En qué cambia?

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¡Este cuento sí que da miedo!

¡Este cuento sí que da miedo!

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