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Palabras y más palabras

Esto fue lo que contesto Vanesa.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña: ¿Qué hizo el Gran Señor del Monte por los pájaros?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña:Lee lo que otras niñas y niños opinan al respecto:Sigue

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Es doméstico. Mide 50 centímetros desde la cabeza hasta el inicio de la cola.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Contesta con respeto las preguntas que te planteen, pero si no saben alguna respuesta, no te preocupes, acéptalo así, con

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Rimas, ando buscando y pregonando

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Rima, canta, transforma y crea

Estaba la rana muy cerca del agua, cuando contenta se puso a cantar; vino la garza y la hizo callar.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

apacible, sin agitación, movimiento o ruido, una sola palabra pueda significar cosas tan diferentes dependiendo del contexto

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¡Ya lo puedo escribir!

Mi sobrina Marisol está muy contenta, porque ya puede reconocer y escribir algunas palabras.

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Contamos de varias formas

varias formas Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: desarrollar estrategias de conteo

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¡Ponle sonidos al cuento!

pongas mucha atención en la historia, en lo que solicitan los personajes que se acercan a la hormiga y lo que esta les contesta

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Son los nombres de las personas, así como de los objetos con los que CHEPITO tuvo contacto a lo largo de la lectura.

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