Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

Tener la posibilidad de conocer varias perspectivas en torno a un mismo acontecimiento y/o personaje enriquecerá siempre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

¿Qué vamos a aprender? Conocerás las principales características de un relato histórico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una tarde subió a su Studebacker y no volvimos a saber de él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Es importante que conozcas que la forma en que nos comunicamos refiere a un tipo de discurso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Jugar futbol, treparse a los árboles, desafiar a Javier o a Salva a jugar carreras, eran cosas que a Mayte le parecían infinitamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro un manual

de apoyo a las instrucciones del manual que vas a dirigir a los niños de primer grado de primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

A través de la lectura conocerás las características de los instructivos y aprenderás a elaborarlos empleando los modos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

¡A jugar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

Así podemos conocer a autores importantísimos de la literatura universal y también local.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

Cuando el ayudante iba a llamar a Señor, Fausto lo detuvo y, con mucha ternura, despertó a su perro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

nadie, a nadie llama a sí mismo se escribe, en sí se olvida y se rescata, y vuelve a ser yo mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Ver contenido