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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Te invito a seguir aprendiendo sobre el tema. Chu uaj aksputujtsa, paxkat kgatsilh ki la kgaxtniuj.

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Principales características del relato histórico II

Para ampliar el tema de las fuentes como medio para indagar en el pasado, te propongo que leas los dos fragmentos que se

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Principales características del relato histórico I

En esta sesión conocerás como se construye un relato histórico para el acervo de la Biblioteca de Aula, el cual, como te

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Se puede ver el mundo, no como es, sino como cada persona es o como se le ha enseñado para que lo vea de esa manera.

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Un diagrama para elaborar mi manual

Un diagrama para elaborar mi manual

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Elaboro un manual

Como puedes observar tanto las instrucciones como el dibujo ayudan a que quien lo lea pueda entender com o

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Así nos organizamos para el bien común

Así nos organizamos para el bien común

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Instrucciones para jugar…

Instrucciones para jugar…

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¡A jugar!

—contestaron todos a coro. Así que primero comenzaron a vestirse como cazadores de nahuales.

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¡Este cuento sí que da miedo!

en su comportamiento, así como la selección de los verbos, adjetivos y adverbios necesarios para producir una atmósfera

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Conociendo mis derechos

Actividad 3 Para concluir realiza la siguiente tarea.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Como está dirigida al director, se le puede proponer que promueva más este tipo de notas y artículos para que las personas

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Planeación de mi carta de opinión

noticia y llenarás una ficha con algunos datos particulares, como las razones para haberla elegido y la opinión inicial

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

decir: “He aprendido a leer”, o, como en el caso del cuento: “He aprendido a nadar en seco”, y “No hay el temor a hundirse

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