Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

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Aprendo a organizar información

Aprendo a organizar información

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Bosquejando mi relato histórico

leer y a escribir.

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Cuándo formal, cuándo informal

¡Yo, qué soldado ni qué nada había de ser! Pero oiga, ai donde me mira tan desgarrao, ¿Voy que no me lo cree?

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

, a tiros se disputa un caballo salvaje si más de un jinete lo persigue, a tiros se vive y a tiros se muere, esos rancheros

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Principales características del relato histórico I

Mataban rurales, asustaban a los jefes políticos y a los ricos.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una tarde subió a su Studebacker y no volvimos a saber de él.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

También hay personas que se comunican a través de silbidos como verás en el siguiente video, del minuto 4:51 al min. 5:59

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Un diagrama para elaborar mi manual

Jugar futbol, treparse a los árboles, desafiar a Javier o a Salva a jugar carreras, eran cosas que a Mayte le parecían infinitamente

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Elaboro un manual

de apoyo a las instrucciones del manual que vas a dirigir a los niños de primer grado de primaria

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Así nos organizamos para el bien común

¿Qué vamos a aprender?

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Instrucciones para jugar…

Ensayo 1 a Instrucciones para subir a una escalera.

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