Resultados para: «generos-musicales»
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· Ficha de clase
Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio
centrar en el uso de la razón, en entender el universo y su funcionamiento a través de la experimentación, para luego generar
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· Ficha de clase
Edad Media: Panorama general
Edad Media: Panorama general
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· Ficha de clase
Panorama General del Renacimiento
Panorama General del Renacimiento
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· Ficha de clase
La Antigüedad: Introducción
La semana pasada estudiaste de manera muy general la Prehistoria.
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· Ficha de clase
El legado del mundo antiguo
¿Te habías preguntado dónde y cuándo surgió la música y los instrumentos musicales?
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”
porque mientras celebraban el acontecimiento escuchaban por radio la canción Lucy in the sky with diamonds, del grupo musical
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto
Por lo general el sucesor de un faraón era un miembro de su familia y solían estar en el poder hasta su muerte.
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
La fabricación de objetos de bronce, herramientas, instrumentos musicales, hachas, lanzas, accesorios de caballo, carretas
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· Ficha de clase
De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica
estamos en una antigua ágora en Atenas, donde los aedos practicaban la tradición oral de cantar epopeyas con instrumentos musicales
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· Ficha de clase
Roma: de una monarquía a un imperio
Según la leyenda, Roma fue fundada por dos hermanos gemelos, Rómulo y Remo, hijos de Rea Silvia y del Dios Marte.
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· Ficha de clase
El cristianismo como movimiento social y político
destacaba la igualdad, decía que entre habitantes debía haber igualdad, así como entre hombres y mujeres, es lo que le generó
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· Ficha de clase
Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega
Cuando estudiamos a un personaje histórico, por lo general se nos muestran las hazañas que logró o los eventos históricos
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
Por lo general, para marcar su principio o fin se considera un año probable o se elige un hecho histórico.
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
¿Lees el esquema para que tengamos un panorama general del periodo?
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
un punto en cada centímetro, tanto en la parte de arriba como en la de abajo, para así después poder unir los puntos y generar
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