Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

comunicarte con silbidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

¡No me atraparás con vida!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro un manual

Sentada en el piso de la sala, conversaba con las figurillas y estas respondían con voces diferentes .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

sus hijos menores, algunos hijos casados con sus esposas y sus respectivos hijos, y frecuentemente con otras personas, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

Sigue con el libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

Pues manos a la obra, para iniciar con la elaboración del manual de juegos que indica esta práctica social del lenguaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

mirada de fuego y manos de hielo” que corresponde a “ojos rojos y manos frías” ¿Y el símil?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Puedes ilustrar tu autobiografía con fotos o dibujos y así podrás compartirla con tus amigos cuando regreses a tu escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del borrador de la carta de opinión.

El ayudante entró con la bandeja, la copa de vino del Rin y las tajadas de pan y comentó con aprobación risueña lo adicto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

certeza sobre el significado “intelectual” del poema, se podría decir que las palabras van atrayendo con su ritmo, con su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Vuelvo a casa con el cuerpo molido y con las mandíbulas deshechas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características y funciones de las cartas formales y de opinión

sobrevivientes continuaban disparando con entusiasmo hasta que a ellos también les tocaba y caían con un gesto estúpido,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

ideas con rigor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

la relación de este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Español 6º Grado, Bloque III, del LTG “Adaptar un cuento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

El niño que mete la mano en el sarcófago es Lutero, o sea, el Diablo.

Ver contenido