Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

En esta sesión te presentamos algunas actividades que te ayudarán a explorar diversas herramientas útiles para ordenar la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

¿De qué crees que depende el tipo de preguntas que te hacen en cada examen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Una pregunta abierta le solicita a la persona interrogada que formule su propia respuesta, mientras que una pregunta cerrada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Pero, ahora pasemos a otra cosa, ¿Cómo sabes que el texto que acabas de leer es una carta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

Un planteamiento que se ubica siempre al inicio, donde se presenta qué se va a contar a lo largo del texto, por ejemplo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

Te propongo que a continuación lo analices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

A pesar de que los personajes se encuentren en Rusia y de que, en consecuencia, sus nombres, moneda, casa, clima y muchas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

Este es un texto que has escrito y utilizado en grados anteriores, recuerda que tiene que contener, paso a paso, qué sucederá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Contarles a otras personas ciertos acontecimientos que, por su relevancia, la autora considera importante difundir, ¿no?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

actividades que llevaras a cabo aquí.

Ver contenido