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Nuestras lenguas se leen y escriben

A lo largo de estas sesiones vas a conocer muchos más alfabetos y te vas a dar cuenta que cada lengua se escribe diferente

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Dime, ¿cómo es el personaje?

y peluda, sus brazos también son largos, es astuto y feroz, es perseverante, pues no se da por vencido fácilmente, parece

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Escribir refranes o expresarlos con dibujos es una excelente idea, podrías hacerlo en tus ratos libres a lo largo del año

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Mi nombre rima con…

Isabel de Tabasco nos dice que ANA GABRIELA son dos palabras una corta y otra larga, GABRIELA rima con CAZUELA porque suenan

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Te digo cómo es

¿Trae el pelo largo o corto? ¿Qué tipo de vestimenta lleva puesta? ¿Usa traje? ¿Cómo son los colores de su ropa?

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¡Ya amaneció!

Pus el mismo día les dio un plazo... a la gente, a la que le pidió prestado el dinero.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Hueso plano situado en la parte anterior del pecho , con el cual se articulan por delante las costillas verdaderas

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El uso del tendedero

Como has visto a lo largo de las clases bilingües, cada lengua tiene su alfabeto, y con este alfabeto es que puedes formar

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

son de color oscuro, tienen una cola larga fuerte.

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Rimas sin igual, con letras al final

en la adivinanza tienes estas palabras que terminan en O: Olfato, Plato.

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

cola larga y fuerte (se ve en el dibujo).

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Recordarás uno de los temas más importantes que has visto en estos primeros meses, ya que te resultará muy útil a lo largo

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

¿Cuál es la palabra más larga? ¡Así es!

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Son los nombres de las personas, así como de los objetos con los que CHEPITO tuvo contacto a lo largo de la lectura.

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¡Ponle sonidos al cuento!

señalaron, pon atención especial a lo que compartió Minerva con respecto a las expresiones idénticas que se repiten a lo largo

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