Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Ella descubría en él cualidades que nadie podía imaginar.

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Contenido · Ficha de clase

Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Imagina que tienes que diseñar una zona de juegos en el siguiente terreno, y necesitas conocer la medida del área para saber

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Construcción de gráficas circulares

Imagina tener esta gráfica circular, muy colorida, pero no muestra ninguna información.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

¿Imaginas cómo en la antigüedad resolvieron el reto de representar el cero?

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Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Imagina que Karla quiere saber cuánto tiempo tardará en correr los mismos 5 000 m o 5 km, si cambia la rapidez de la caminadora

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Ecuaciones con dos incógnitas

También conociste cómo usar la técnica del ensayo y refinamiento, pero imagina que tienes que encontrar la suma de dos números

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Imagina que tienes que diseñar una zona de juegos en el siguiente terreno, y necesitas conocer la medida del área para saber

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Imagina que Karla quiere saber cuánto tiempo tardará en correr los mismos 5 000 m o 5 km, si cambia la rapidez de la caminadora

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Ecuaciones con dos incógnitas

También conociste cómo usar la técnica del ensayo y refinamiento, pero imagina que tienes que encontrar la suma de dos números

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Propiedades de los polígonos irregulares

Imagina todas las diagonales que se pueden trazar desde todos los vértices.

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Equivalencia

Por ejemplo, imagina que el viernes te encuentras con tus amigos en una reunión virtual.

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Sistemas de numeración

Pero ¿te imaginas si se tuviera un sistema base 60?

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Número

Te imaginas, ¿cuántos signos había que usar para escribir y entender un número decimal?

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Imagina que tú quieres entrar, pero no conoces la contraseña, así es que te escondes en algún punto cercano para escuchar

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Habilidades matemáticas I. Lógica

Para ejemplificar este principio, imagina que “n” palomas se distribuyen en “m” palomares.

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