Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Recuerda compartir tus comentarios con tu profesora o profesor de Tecnología y de ser posible con tus compañeros y compañeras

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Hugo sólo puede salir acompañado por una persona adulta para comprar el material que no consiguió cerca de su domicilio,

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Terminemos nuestro proceso técnico

Cuando fui a comprar la pintura, vi que también la tenían en aerosol.

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Realizando nuestro producto o servicio

No siempre hay que considerar 30 segundos, dependiendo del tamaño y material de la pieza a unir y de la calidad del adhesivo

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La creación de nuestro producto o servicio

Seguramente le gustará mucho compartir la realización del proceso técnico contigo.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

El prototipo es el empaque en un tamaño más pequeño, es decir, a escala.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

No olviden compartir con tu profesora o profesor de Tecnología, tus impresiones sobre este tema y aplicar lo que has aprendido

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

La regla será fácil de conseguir ya que la puedes comprar en la papelería.

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El diseño de nuestra alternativa de solución

Es muy importante que el empaque esté en proporción al tamaño de Ana, de sus brazos y manos para que lo pueda manipular.

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Representación técnica de la alternativa de solución

Te invitamos a que compartas con tu maestra o maestro de Tecnología lo que aprendiste en esta sesión, así como la representación

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La elección de una alternativa de solución

Simetría, es la correspondencia exacta en forma, tamaño y posición de las partes de un todo.

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La búsqueda de alternativas de solución

Comparte tus observaciones y hallazgos con tu maestra o maestro de Tecnología.

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Diferencias entre Ciencia y Tecnología

compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

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Los métodos de la Tecnología

compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de tecnología.

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